如何做好两轮志书衔接的几点看法

闽侯县地方志  程金莲

编修地方志是一项连绵不断的事业。首轮方志编修已经结束，二轮修志已启动多年，闽侯县方志二轮编修已进入总纂工作，在总纂过程中更要特别注意前后两轮志书的衔接问题。因为修志连续性是地方志特点之一，续志像前志一样，也应该是一部独立的、相对完整的志书。尽管续志与前志有着渊源和连带关系，但它又必须是一部可以依赖前志而能够独立面世的志书。

1、时间的衔接

续修地方志要保证修志在时间上不间断，保证记录历史的完整性。第一轮修志中，各县区的断限时间不一，因此本届修志的起点也不一样。以闽侯县为例，第一轮志书修到1993年底，那么本届志书的上限就应该为1994年初，这样，就保证了在时间上的衔接。但是要注意的是，凡事都不是绝对的。在这样总的时间框架下，还应该具体问题具体分析，比如有些在前志中未做交代，而本界志书中又必须详述的事物，为使读者看得明白，也为了使事物发展连续，在时间上可叙述到1993年前。

2、篇目的衔接

篇目规定志书的记述内容，它是一部志书的基本框架。那么，续志在设定篇目时应该如何衔接呢？衔接时要注意哪些问题呢？这在制定篇目前都必须要考虑到的。生搬硬套前志篇目，显得呆板，体现不出时代特色；完全脱离，“续”字变得毫无意义。要从实际出发，做到同中存异，异中求同。对上届志书篇目所记述的内容在续志断限内有发展变化的，可全部续接；对上届志书篇目所记述的内容在续志断限内没有发展的，或者是发展甚微的，可不再单独设篇立章。闽侯县在本届二轮修志中,上下限续志时间仅有12年，像自然环境中的地质、地貌、土壤、植被、民俗、方言等，这些变化较小，因此可在概述中做一下交代；对本届修志年限内有较大发展、能体现时代或地方特色的，可单独设篇立章，如本届二轮修志中，环境保护已成为人们普遍关注的问题，我们就单独设立“环境保护”篇，而改变前志中仅设三节的做法。再比如旅游业，二十世纪九十年代后，人们的物质富足后，更注重精神享受，因此旅游成了许多人的业余爱好，旅游业就成了当代的一个重要行业，所以，尽管在我县的第一轮志书中未对旅游作叙述，但是，在本届二轮修志中，我们也将旅游单独设立一篇，这也能体现时代特点。总之，制定篇目时，要突出变化大的，合拼变化小的，舍弃无变化的。

3、概述的衔接

    续志可通过概述把第一轮志书不能纳入本届志书的内容，用一些文字作简略记述。它可不受上限的限制，除了对续志断限内的发展进程和现状总貌进行叙述外，也可对上限前的历史做简略介绍。如果写概述时，考虑到前志已经有的，续志不需要再有，那么续志的概述则不能完整地反映一地的历史和现状，也不能一目了然地看出历史发展变化的过程。因此，续志的概述，既要把重点放在当代，突显当代地方特色，又要适当与前志接轨，兼顾前志的概述内容。例如，前面提到的自然环境中的地形、地质、地貌，虽然变化不大，但仍要在概述中加以叙述。

4、起始点的衔接

由于志书特殊的体例要求，"起始"成为志书重点记述的要素之一。对新一轮修志而言，起始点有着更重要的意义，它是本轮修志的始端；相对于上轮修志而言，它是联系两轮修志的桥梁和纽带，具有"承前起后"的作用。写好"起始"已成为做好本轮志书编纂工作的着眼点和切入点。起始交待的过于简单，会造成事情交待的不清晰，更看不出前后志书的衔接关系。闽侯县在本届续志中，就比较注意做好起始点的衔接，我们主要本着三点的原则来写好起始点。第一，起始点不要追溯的过远，不要因要交待一件事情而把上限前很远的历史再做叙述，这样的话显得多余，甚至会与前志重复。第二，起始点不要定得过于简单，因为过于简单使得事物产生和变化的原因或背景未做交待或交待不够，读者在阅读时会看不清记述事物因何而起，因何而变，造成事情交待的不清晰，更看不出前后志书的衔接关系。第三，不要在起始上大做文章，罗列大量的资料，这样会显得起始过于繁琐，要把重点放在当代的发展上。总得说来，起始点的写法要把握一个“度”字，把上下两轮志书的着眼点和切入点写好。

当然，除了以上所述的几个常见的衔接问题外，还有很多要值得注意的，比如图表的衔接，附录的衔接等，对一部志书来说都很重要。衔接的问题，看似轻实而重，我们在本届续志中，要正确理解和认识“衔接”，在进行本轮修志的篇目设计、志稿编纂时，处理好这种继承与发展的关系。