地方志编修知识讲座：第七讲 地方志资料的鉴别
一、无证不信、言必有据
采用科学分析的方法，不少历史上的事情有多种说法，要弄清一件史实，一定要注意充分掌握有关事实证据。若没有充分的证据，不能轻信，尽量不用孤证资料。但是孤证并非绝对不能用，特别是在材料不足时，有一条孤证总比没有好，但用时要注意几点：一是与其他有关的可靠史料没有矛盾；二是内容合乎情理；三是使用时，在提法上要留有余地。
二、考证资料应注意的几点事项
（一）考证资料时应保持资料原貌，不要在原始资料上任意涂改。
（二）对于不完整的资料，如资料内容缺漏或引文不全，导致意思上不完整，在确知其史实的情况下可进行增补，增补的部分可用[]括号，以示区别。
（三）考证过程遇到疑难问题，不要轻易下结论，可先搁置一边，注明存疑，待进一步考证，切忌擅下断言。
（四）遇到外文或少数民族文字，要准确引用。一般要译成汉文，特别是名称，要用社会惯用的名称表示。
三、资料鉴别的一般方法
（一）书证：把有关同一事物的不同记载进行比较对照，以文献证文献，用甲书上的资料辩证乙书上的资料，求得准确或接近准确的结论。
（二）物证：以实物资料来订正文献资料或口碑资料，这种订正一般比较可靠。
（三）人证：以口碑资料来印证、纠正文献资料。这种方法宜谨慎使用，不要轻率地用活资料否认死资料，因为人的记忆存在偏差和主观性，重点要把握好三亲原则。
（四）理证：以个人学识和逻辑方法辨别资料的真伪，一般在缺乏佐证的情况下使用。
（五）排比对证：即对有关同一问题的各种资料进行相互对照比较，发现矛盾，深入研究，本着实事求是的原则，多方求取确证，这是核实资料的重要方法之一。采取这种方法，在各种资料之间发生矛盾时，一般处理原则是：图书资料和档案资料有矛盾，应以档案资料为准；内部资料和外部宣传报道有矛盾，应以内部资料为准；亲身经历者的资料和旁知者的资料有矛盾，应以亲历者资料为准；当事主管人的资料和参与者的资料有矛盾，应以当事主管人的资料为准；距历史事件时间、地点近者资料与远者资料有矛盾，应以近者为准。但是也要注意问题的复杂性，不能机械的搬用上述原则，一定要坚持实事求是的态度，无论采取哪一种方法，对一些暂时无法印证的，宁肯存疑，留待以后查证，也不要主观臆断。
四、不同类型资料的鉴别
（一）档案资料：档案资料虽然可以作为第一手资料。但是档案中也会有虚假记录或因档案记录者的失误造成的差错，所以对档案资料也要经过认真考证。具体方法：一份档案资料，一般都有制成文件、机关、时间、收发文件时间、领导签署时间、领导者签名、机关印信等要素，通过对这些方面的鉴定，来判断其文件内容是否可靠。每份档案都有其生效时间，除了档案原件上标明的时间外，我们还可以从档案内容中加以判断，两者对照以辨真伪，因为在生效时间之后发生的事件及影响就决不可能在文件内容中出现。除此之外，还可以寻找其他文字资料或寻访当事人知情者加以核实，这样能及时发现问题，纠正错误。
（二）报刊、网络资料的考证：报刊、网络资料往往对人物、事件经过情况的报道比较详细，但这种资料又是一种倾向性明显的资料。各报刊及网站的宗旨、风格等各异，有些事件众说纷纭，莫衷一是，令读者无所适从。因此，要对报刊资料详加考证。报刊资料的考证方法：首先要熟悉每种报刊的宗旨、性质（政论性的、大众娱乐性的）、功能等，这些决定了报刊具有的倾向性，这样能帮助你判断其报道中是否真实，有无夸张或回避的地方。报刊能为我们提供比较具体的资料线索，通过线索我们可以寻访到知情者，从他们的回忆中寻觅真相。
（三）年鉴是地方志主要资料来源之一。运用年鉴资料入志，应注意各部门在记述同一事件时有无不一致之处，有的事件跨年度，可综合比较。有的年鉴行文有宣传意味，注意改用。尤其是数据资料以及综合性条目、典型性条目之间记述有出入的地方要充分印证核实。
（四）口碑资料来自个人口述，由于口述者记忆不清楚、认识片面或有意回避掩饰等现象，会造成口述失实，可利用多种资料加以印证。
（五）图像照片资料是实物资料的一种，它们形象逼真的再现了历史事件的情景，收集时要弄清资料来源，尤其是资料的说明文字或标签容易散失或错位，不能张冠李戴，闹出笑话，损害资料的真实性。
总之，搜集到的资料，首先要保证准确无误，避免在传递环节中信息失真。其次，遇有问题的资料要千方百计利用各类资料和手段进行考证，还事实的本来面目。
五、资料考证的结果
资料经过考证后大致有四种情况：全真、全伪、真中有伪、伪中有真。一般全真、全伪的资料较少。真中有伪，伪中有真的资料较多。因此，我们一定要在“严”字上下功夫，做到去伪存真，去芜存菁。江苏省《如东县志》根据资料收集工作实践，写成一首《考据歌》：要资料，尚易寻；考真伪，最要紧；谣与传，不可信；摘消息，须佐证；取结论，看起因；逢数字，究其准；遇年月，阴阳分；用原件，细辩认；内容杂，需理清；若怀疑，在咨询；有苗头，穷追根；去假象，求其真；跟梢不清勿轻用，要对人民负责任。这是对资料工作经验的高度总结和概括。
